Novinky

        • Viete čo je Teletubbies ping-pong?

          • Viete čo je Teletubbies ping-pong?

          • Že nie? Niet sa čo diviť. Je to len náš nový športový experiment a naše vymyslené pomenovanie. Na hodine TV sme si vyskúšali novú hru, ktorú sme si takto pomenovali. Názov vznikol spontánne, pretože nám táto hra pripomenula jednu staršiu televíznu rozprávku. A ako to celé fungovalo?

            Postavili sme si improvizovaný veľký pingpongový stôl zo žinienok a lavičiek. Namiesto klasickej malej loptičky sme použili veľkú fitloptu a hrali sme s ňou hru "kolotoč". Tento spôsob hry nám tiež lepšie pomohol pochopiť aj pravidlá stolnotenisového kolotoča – hráči sa pohybujú okolo stola a každý sa postupne zapája do hry alebo naopak, aj z nej vypadáva. Výhodou fitlopty je, že je pomalšia.

            Na konci hodiny sme si zahrali ešte Teletubbies rýchlu vybíjanú. Takéto netradičné aktivity nás nielen zabavia, ale zároveň rozvíjajú  pohybové schopnosti.

            — Vaši športovci z 5.C 

            6
        • Vzdelávanie so špec. pedagógmi

          • Vzdelávanie so špec. pedagógmi

          • O tom, že berieme vzdelávanie našich pedagógov vážne, svedčí aj inovačné vzdelávanie pod názvom Škola 21. storočia, ktorého sa zúčastňuje 19 pedagógov 1. a 2. stupňa. Náš potenciál si zvyšujeme aj komornými stretnutiami s našimi špeciálnymi pedagogičkami, ktoré nám objasňujú vnímanie, problémy a učenie žiakov so špeciálnopedagogickými potrebami. Vďaka nim sa vieme lepšie vcítiť do prežívania takýchto našich detí, ktorých máme neúrekom. 

        • Ples 2025

          • Ples 2025

          • V piatok 14.februára občianske združenie pri ZŠ Podzáhradná zorganizovalo na škole 1. školský ples. Aj napriek komornej atmosfére sa zišli skvelí ľudia z radov pedagógov, zamestnancov školy a rodičov. Pozvanie prijala bývalá p. riaditeľka Alena Heldová aj p. starosta Roman Lamoš s manželkou, ktorí sa skvelo bavili.

            50

            O kultúrny program sa postarali dievčatá z tanečných skupín GAIA a S3T Kidz. Ďakujeme všetkým rodičom, ktorí sponzorsky prispeli vecnými darmi do polnočnej tomboly, ale aj našim kuchárom, ktorí nám chutne navarili. O organizáciu, výzdobu i skvelú náladu sa postarali dámy z organizačného výboru- p. Račková, p. Ladányiová, p. Kremmerová, p. Selková pod vedením p. Zuzany Zambojovej, ktorým patrí veľká vďaka.

            Som veľmi rada, že aj takýmito aktivitami sa na našej škole vytvára a posilňuje komunita rodičov so školou. Pevne verím, že budúci rok si to zopakujeme a oslovíme viac rodičov a zamestnancov školy.

            Mgr. Gabriela Fajnorová

        • Zážitkové učenie v Bratislavskom bábkovom divadle

          • Zážitkové učenie v Bratislavskom bábkovom divadle

          • Piataci mali jedinečnú príležitosť absolvovať vyučovanie netradičným spôsobom. Tento zážitok nebol len o zábave, ale aj o obohatení vzdelávania, keďže bábkové divadlo je jedna z tém v učebných osnovách literatúry. 

            Predstavenie: Snehulienka a sedem trpaslíkov sa od pôvodnej rozprávky odklonila a priniesla ju v modernom prevedení, ktoré zaujalo nielen deti, ale aj dospelých. Divadlo spojilo tradičné prvky bábkového divadla s komediálnymi scénami, ktoré skvelo pobavili. Ako uvádza samotný opis divadla: „Snehulienka je založená na poctivom komediantstve, tradičných prvkoch bábkového divadla a klasickom rozprávkovom príbehu ochutenom súčasnými reáliami. Toto všetko je zárukou, že v predstavení bude otrávené len jablko a nie diváci.“

            Tento zážitok prispel k rozšíreniu obzorov našich žiakov a zároveň si užili vyučovanie na Valentína trochu inak.

            2
        • Deň bezpečného internetu

          • Deň bezpečného internetu

          • Druhý utorok vo februári sa už tradične venujeme Dňu bezpečného internetu. Je to skvelá príležitosť na spoločnú diskusiu o rizikách a hrozbách, ktoré internet a hlavne sociálne siete prinášajú, keďže práve tam trávia mladí ľudia najviac svojho voľného času. Internet je nepochybne jedným z najväčších prielomov v histórii ľudstva a dnes si už ťažko vieme predstaviť život bez neho. Aj keď internet ponúka množstvo výhod, nemali by sme zabúdať na rôzne nebezpečenstvá, ktoré so sebou prináša.

                  Školský podporný tím pripravil pre žiakov tried 6.A, 6.B, 7.A, 7.B a 7.C prezentáciu a rôzne aktivity na tému Bezpečný internet, ktoré sa uskutočnili pri tejto príležitosti.

            14
        • Z hodín TSV: Deviataci hrajú nohejbal

          • Z hodín TSV: Deviataci hrajú nohejbal

          • Na hodinách telesnej výchovy naši chlapci deviataci začali s novou hrou. Testujú svoju koordináciu a športové zručnosti pri nohejbale. Ako najstarší žiaci školy už majú dostatok pohybových skúseností, takže hra už má dobré tempo a úroveň.

            Nohejbal si vyžaduje presnosť, rýchle reakcie a spoluprácu v tíme. Niektorým sa podarilo zahrať krásne výmeny, iní zasa objavili, že lopta neposlúcha vždy tak, ako by si priali. V každom prípade nechýbala bojovnosť ani zábava a hra si získava obľubu.

            15
        • Pokúsili sme sa o biatlon na hodine TSV

          • Pokúsili sme sa o biatlon na hodine TSV

          • Na túto hodinu telesnej sme sa inšpirovali na internete. Pokúsili sme sa preniesť atmosféru biatlonu do našich podmienok telocvične a prispôsobili si ho. Spojili sme beh s plnením úloh na stanovištiach.

            V telocvični sme rozmiestnili štyri stanovištia, ktoré nahradili tradičné biatlonové stanovištia na streľbu v ľahu a stoji. Na stanovištiach sa žiaci stretli s úlohami, ktoré zahŕňali:

            "ležky" – hod obruče na kužel a hod loptičkou do bránky z ľahu na bruchu
            "stojky" – vhodenie penového minioštepu do vozíka na lopty a streľba florbalovou hokejkou do brány
            Za neúspešný pokus na ktoromkoľvek stanovišti nasledovalo "trestné kolo" v stredovom kruhu. Za každý takýto neúspešný "výstrel" museli žiaci odrobiť 5 preskokov na švihadle. Na prekonanie celej dĺžky trate sme ešte pridali zťažené podmienky medzi stanovišťami: prekážková dráha a podliezanie, ktoré dodali celej hre dynamiku.

            Hodina bola oživená novým formátom. Avšak musíme priznať, že počas jednej hodiny bolo v jednom čase v záťaži len malé množstvo detí. Túto hru bude potrebné v budúcnosti vylepšiť, aby čo najviac žiakov malo možnosť byť fyzicky aktívni. Celkovo bola hodina netradičná a určite to nebol posledný pokus o takúto formu „biatlonu“.

            6
        • Múzeum obchodu

          • Múzeum obchodu

          • Vo februári sa všetky oddelenia tretiakov zúčastnili exkurzie. Navštívili sme Múzeum obchodu. Privítal nás milý pán, ktorý nám v krátkosti porozprával o histórii vystavených vecí a o tom ako prebiehalo obchodovanie pred sto rokmi. Prezreli sme si každú vitrínu a videli sme starodávne kasy, prepravky s fľašami, rôzne dózy, pútače, atď. Potom si deti pozreli krátky film o obchode. Mali sme možnosť pozrieť jednu miestnosť, ktorá bola zariadená tak ako v minulosti. Nakoniec si deti mohli zakúpiť suveníry. Po prehliadke sme sa zahrali na ihrisku v areáli múzea. Vych.Slávka, Beca, Inge

            6
        • Prvý polrok za nami...

          • Prvý polrok za nami...

          • Žiaci našej školy majú 1. polrok úspešne za sebou.

            Do druhého polroka im želáme zo srdca veľa úspechov a radosti z učenia

            15
        • Vyhodnotenie súťaže Všetkovedko

          • Vyhodnotenie súťaže Všetkovedko

          • A je to tu. 16. ročník súťaže Všetkovedko je vo finále.Do súťaže sa tento šk. rok 2024/25 zapojilo rekordne veľa žiakov na celom Slovensku – až 35 480. Z našej školy sa zúčastnilo 120 detí. Deti dostali šancu ukázať, čo všetko o svete vedia, porovnať sa s ostatnými deťmi a získať pamiatku za svoj výkon. 

            62 detí sa zaradilo medzi 30% najúspešnejších, 7 detí získalo 1.miesto. Dostali diplom s titulom Všetkovedko. 58 detí získalo diplom s titulom Všetkovedkov učeň. Všetci súťažiaci dostali pekné darčeky.

            Deťom ďakujeme za zapojenie sa do súťaže a gratulujeme.

            Koordinátor súťaže Mgr. Zuzana Koháryová

            1
        • Lyžiarsky výcvik na Čertovici

          • Lyžiarsky výcvik na Čertovici

          • posledný januárový týždeň sme si užili dobré ubytovanie, stravu a ešte lepšiu partiu detí. Počasie sme síce nemohli ovplyvniť, ale i tak sme naplno využili čo nám bolo dopriate. Lyžovali sme každý deň, až na jedno daždivé popoludnie, ktoré sme nahradili turnajom v stolnom tenise. Víťazi si odniesli drobnú maškrtu ako ocenenie, ale aj cena útechy našla svojich vlastníkov. Pravidelne o 19:00 sme sa stretávali pri “ROZKAZE”, kde sme zhodnotili deň, pochválili snahu a zlepšenie. Taktiež prebrali plány na nasledujúci deň a pozreli krátke videá o technike lyžovania. 

            V závere týždňa sme usporiadali slalomové preteky, kde sa každý, kto si trúfol mohol zapojiť. Účasť bola dobrovoľná, vzhľadom na veľký počet začiatočníkov. 

            Po záverečnom rozkaze si deti pripravili program a my sme ich odmenili čokoládou. Tiež sme vyhodnotili slalom a čistotu izieb počas celého pobytu. No nezabudli sme ani na oslávencov, ktorí mali svoj sviatok a pripravili sme pre nich sladké prekvapenie.  

            Týždeň lyžovania, smiechu, zábavy ale aj pár modrín ktoré potvrdzujú, že nie všetky výzvy sú úplne bez námahy je za nami. Veríme, že dobré spomienky zostanú.  

            59
        • Odkladací box - FOODBOX

          • Odkladací box - FOODBOX

          • Balené potraviny a ovocie nemajú končiť v koši. V boji proti plytvaniu potravín predstavujeme na našej škole novinku – žiaci môžu využívať odkladací box, umiestnený v školskej jedálni.  

            Pokiaľ nemáš chuť na ovocie alebo pochutinu (keksík, jogurt), ktorú dostaneš k obedu, máš možnosť odložiť ich do Foodboxu a zase iný žiak, ktorý na pochutinu alebo ovocie chuť má, si ju môže zobrať.                             

            Hlavným cieľom tohto projektu s účasťou každého z nás je minimalizovať množstvo potravín, ktoré sa denne vyhadzujú do odpadkov, prípadne končia ako odpadky v okolí školy.                                                            Foodbox predstavuje inovatívny spôsob, ako zmierniť plytvanie potravín v škole. Táto iniciatíva prispieva k environmentálnej udržateľnosti a súčasne podporuje zdravé stravovanie a vytvára pozitívne vzťahy medzi žiakmi. Vzájomná podpora a zdieľanie jedla posilňuje spolupatričnosť a udržuje priateľské prostredie.

            Ďakujeme, že aj TY podporíš zravú myšlienku vašich rodičov.

        • Deň komplimentov

          • Deň komplimentov

          • Deň komplimentov, ktorý sa každoročne oslavuje 24. januára, je príležitosťou zastaviť sa a prejaviť uznanie druhým. Tento deň pripomína dôležitosť pozitívnych slov, ktoré dokážu rozjasniť deň, povzbudiť a budovať lepšie vzťahy v kolektíve.

            Na našej škole sme si tento deň pripomenuli kreatívnou aktivitou, ktorej cieľom bolo šíriť radosť a dobrú náladu.

            13

            Žiaci mali možnosť napísať komplimenty svojim spolužiakom, učiteľom či zamestnancom školy na pripravené srdiečka. Výsledkom bola "stena komplimentov," ktorá sa počas dňa zaplnila povzbudivými odkazmi a milými slovami. Deň komplimentov je pre nás pripomienkou, že slová majú veľkú moc. Stačí malý krok – úprimný kompliment – a dokážeme spraviť svet o niečo krajším.

            Ďakujeme všetkým žiakom, učiteľom a zamestnancom, ktorí sa zapojili a pomohli šíriť pozitívnu energiu!

            Mgr. Petronela Pilková, Mgr. Dominika Porubská, špec. pedagogičky

        • Stretnutie s p. starostom

          • Stretnutie s p. starostom

          • ,,Človek dosiahne akýkoľvek cieľ, ak sa ho rozhodne naplniť " – práve túto myšlienku povedal pán starosta Ing. Roman Lamoš, MBA, vo štvrtok 23. januára 2025 na stretnutí so žiakmi 7.A a 7.B. Besedy sa zúčastnila aj Mgr. Svetlana Síthová, vedúca odboru školstva v Podunajských Biskupiciach. 

            14

            V úvode diskusie pán starosta stručne priblížil žiakom svoju životnú cestu a kariéru, ktorá ho priviedla k súčasnému pôsobeniu vo funkcii starostu. Po tejto časti mali žiaci možnosť klásť otázky, ktoré ich zaujímali, pričom prejavili vysokú úroveň komunikatívnosti a záujmu o rôzne témy. Veríme, že pán starosta odchádzal s pocitom hrdosti na šikovných a angažovaných žiakov mestskej časti Podunajské Biskupice. Obom pozvaným hosťom týmto úprimne ďakujeme za ich čas a ochotu, ako aj za inšpiráciu, ktorú žiakom priniesli v profesijnej orientácii. Zároveň im prajeme veľa trpezlivosti, energie a úspechov pri plnení ich pracovných povinností.

            Mgr. Petronela Pilková, Mgr. Dominika Porubská, špec.pedagogičky

        • Póla radí deťom

          • Póla radí deťom

          • Pre prváčikov sme si v mesiaci január pripravili  besedu s pani policajtkou v rámci projektu Póla radí deťom. Deti sa dozvedeli  veľa zaujímavých informácií o práci polície, policajnom výcviku psov, ich využití pri zásahu. Nové vedomosti si potom upevnili vyplnením pracovného zošita, ktorý je súčasťou projektu. Tešíme sa na ďalšie stretnutie. Ďakujem za pekné popoludnie. Vych.Aďka, Betka, Dáška

            Dnes sme s prvákmi mali druhú prednášku s pani policajtkou, ktorá vedie projekt,, Póla radí deťom ". Deti sa naučili aké telefónne čísla majú použiť pri rôznych problémoch a poradila deťom ako si dávať pozor pred zlodejmi. vych.Deniska

            18
            1
        • Zážitkové čítanie

          • Zážitkové čítanie

          • Miestna knižnica Latorická pripravila pre druhákov besedu "Zážitkové čtanie z knihy od Braňa Jobusa : Láskavé rozprávky."  Ďakujeme za veľmi pekné, poučné popoludnie. Vych.Danka 

        • Literárna súťaž Šaliansky Maťko

          • Literárna súťaž Šaliansky Maťko

          • Dňa 19.12.2024 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo v prednese slovenskej povesti Šaliansky Maťko. Potešilo nás, že sa zapojilo až 24 žiakov 2. – 5. ročníka s týmto výsledkom:

            I. kategória, 2. a 3. ročník: 1. Barbora Č., 2.B

                                                            2. Sabína B., 2.C

                                                            3. Juraj K., 2.B a Kristína G., 3,B

            II. kategória, 4. a 5. ročník: 1. Viktória H., 5.A

                                                             2. Laura S., 5.A

                                                             3. Maxim D., 4.C

             

            Víťazi oboch kategórií nás budú reprezentovať na okresnom kole vo februári.

            5
        • Arteterapia, muzikoterapia, relaxácia, autogénny tréning

          • Arteterapia, muzikoterapia, relaxácia, autogénny tréning

          • Naša základná škola je miestom, kde sa snažíme nielen vzdelávať, ale aj podporovať emocionálnu a duševnú pohodu žiakov. Špeciálne pedagogičky využívajú moderné metódy ako arteterapia, muzikoterapia, relaxácia a autogénny tréning, aby žiakom pomohli zvládať stres, vyrovnávať sa s výzvami a rozvíjať ich tvorivosť a sebapoznanie.

             Arteterapia – liečivá sila tvorivosti

            V rámci arteterapie žiaci kreslia, maľujú, modelujú alebo tvoria rôzne výtvarné diela. Táto forma terapie pomáha:

            • Vyjadriť emócie prostredníctvom farieb a tvarov.
            • Zlepšiť jemnú motoriku a sústredenie.
            • Uvoľniť stres a nájsť vnútorný pokoj.

            Arteterapia je vhodná pre každého žiaka - bez ohľadu na jeho výtvarné schopnosti. Dôležitý je proces, nie výsledok.

             Muzikoterapia – liečivá hudba

            Hudba má výnimočnú schopnosť vplývať na náladu a psychické rozpoloženie. Na hodinách muzikoterapie žiaci:

            • Hrajú na jednoduché nástroje, ako sú tamburíny, zvončeky či bubny.
            • Počúvajú relaxačné melódie, ktoré pomáhajú uvoľniť myseľ.
            • Spievajú alebo sa zapájajú do rytmických cvičení, čo podporuje spoluprácu a radosť z kolektívu.
            7

            Relaxácia – cesta k vnútornému pokoju

            Relaxácia je neoddeliteľnou súčasťou našich aktivít. Pomáha žiakom upokojiť sa, znížiť stres a zvýšiť schopnosť koncentrácie. Používame:

            • Vizuálne techniky, pri ktorých si žiaci predstavujú pokojné scenérie, ako napríklad les, lúku alebo more.

             Autogénny tréning – sebauvedomenie a rovnováha

            Autogénny tréning je špeciálna metóda relaxácie, ktorá učí žiakov, ako si pomocou autosugescie uvoľniť telo a myseľ. Cvičenia zahŕňajú:

            • Pocit ťažkosti a tepla – žiaci sa sústredia na to, ako sa ich telo postupne uvoľňuje.
            • Rovnomerné dýchanie – pokojný rytmus dychu pomáha navodiť stav relaxácie.
            • Vnútorné sústredenie – žiak sa učí vnímať svoje telo a myseľ, čo zlepšuje sebapoznanie a zvládanie stresu.

            Spojenie metód pre maximálny efekt

            V našej škole kombinujeme tieto metódy, aby sme žiakom poskytli komplexnú podporu. Arteterapia a muzikoterapia ich inšpirujú k tvorivosti, relaxácia a autogénny tréning ich učia, ako sa upokojiť a zvládať každodenné výzvy. Tieto techniky pomáhajú žiakom nielen v škole, ale aj v ich osobnom živote – vedú ich k väčšej pohode, sebavedomiu a schopnosti nájsť rovnováhu.

            Mgr. Dominika Porubská, Mgr. Petronela Pilková, špeciálne pedagogičky

        • Vianočný čas

          • Vianočný čas

          • Pozdrav

            Vianoce krásne a čisté ako sneh,na stole nech všetkým ľuďom rozvoniava oblátka a med.Nech každé srdiečko sťa oheň zahorí,všetkých ľudí nech láska a dobro naplní.Nielen na Vianoce a na Nový rok,ale počas všetkých dní želáme Vám úspešný a šťastný nový rok. 

                                                                                                                Zamestnanci Základnej školy Podzáhradná

      • Kontakt

        • Základná škola
        • info@zspodzaba.sk
        • +421 2 4524 3151
        • Podzáhradná 51
          82107 Bratislava
          Slovakia
        • 31745041
        • 2020918790
        • Mgr. Gabriela Fajnorová - riaditeľka školy
          fajnorova@zspodzaba.sk
        • Mgr. Vladimíra Ondrušová -zástupkyňa RŠ pre 2.st.
          ondrusova@zspodzaba.sk
        • Mgr. Gabriela Bobovnická -zástupkyňa RŠ pre 1.st.
          bobovnicka@zspodzaba.sk
        • Alena Bednárová - vedúca ŠKD
          bednarova@zspodzaba.sk
        • Darovací účet školy:
          TATRA BANKA, č. ú.: 2628705144 / 1100
          IBAN: SK44 1100 0000 0026 2870 5144
          SWIFT (BIC) : TATRSKBX
        • OZ pri ZŠ Podzáhradná
          Podzáhradná 51
          82106 Bratislava
          IČO: 551 805 15
          DIČ: 2122196857
          IBAN: SK5775000000004032487288
          Do poznámky pre prijímateľa prosím napíšte priezvisko a triedu dieťaťa

    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje